WORD

Actualmente, los principales procesadores de textos forman parte de las suites ofimáticas, que son paquetes integrados que abarcan varias aplicaciones de uso general (procesadores de textos, hojas de cálculo, bases de datos…)
Los procesadores de textos actuales ofrecen multitud de posibilidades para crear textos. Uno de los más sencillos es el WordPad, similar a una máquina de escribir. Los más usados son el Microsoft Word y el OpenOffice Writer (libre).
PRÁCTICAS DE WORD:


  •  Práctica 1(ESO/INF/TIC)
  • Práctica 2(INF/TIC)
  • Práctica 3(TEC/INF/TIC)
  • Práctica 4(INF/TIC)
  • Práctica de autoformas(INF/TIC)
  • Práctica con el editor de ecuaciones(INF/TIC)
  • Práctica de organigramas(TEC/INF/TIC)
  • Práctica de diagrama(INF/TIC)
  • Práctica de formato (INF/TIC)
  • Reproduce el documento de estilo periodístico que figura en este enlace, teniendo en cuenta que el tamaño de letra del texto es de 10, excepto en los títulos, subtítulos y en el párrafo resaltado, que es de 12 (color diferente) (INF/TIC)
  • Dentro del apartado de creación de apuntes personales, habrás de realizar una práctica en la que diseñes un tutorial acerca de una de las aplicaciones o herramientas del procesador de textos. Como ejemplo, en este enlace se muestra un tutorial para la creación de textos artísticos. (TIC)
  • Edición de trípticos (folletos informativos). Habrás de diseñar y editar un tríptico que contenga información del centro para las familias. Como guía puedes consultar el tríptico que figura en el siguiente enlace (INF/TIC).
  • Prueba práctica para Informática 4º ESO: en el siguiente enlace figura la prueba práctica que habrás de realizar en esta unidad didáctica.
  • Para terminar el tema habréis de realizar un tríptico informativo para las familias. Eneste enlace disponéis de un modelo, pero recordad que, respetando el contenido, el diseño es personal. Los logotipos necesarios están disponibles en estos documentos: logos (versión pdf).

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